DIR 101
Onsite in Wien
Was dich erwartet
DIR101 gibt dir einen Überblick über das theoretische Modell, Anwendungsmöglichkeiten und wissenschaftliche Evidenzen zu DIR Floortime.
Die DIR Floortime-Entwicklungsleiter mit ihren sechs grundlegenden Entwicklungskapazitäten (FEDCs) wird anhand von Videobeispielen vorgestellt. Durch das Verstehen des individuellen sensorischen Profils gelingt eine differenziertere Einschätzung von Kindern mit Entwicklungsherausforderungen – für Interaktion und Spiel im Therapiesetting und zuhause.
Lernziele
Nach diesem Kurs kennst du das DIR Modell und die DIR Floortime-Prinzipien – theoretischer Hintergrund, wissenschaftliche Evidenz, Anwendungsbereiche.
Du kennst die ersten 6 funktionalen emotionalen Entwicklungskapazitäten (FEDCs) und verstehst, wie das individuelle sensorische Profil eines Kindes diese beeinflusst. Du kennst Floortime-Techniken, Strategien und Interventionen für die verschiedenen Entwicklungskapazitäten und entwickelst eine ressourcenorientierte, personenzentrierte und beziehungszentrierte Sichtweise auf autistisch-ähnliche Verhaltensweisen, Autismus-Spektrum-Störungen und Neurodiversität.
Für wen ist der Kurs
Für alle, die mit Kindern mit emotionalen Störungen zu tun haben: Eltern (reduzierte Teilnahmegebühr), (Heil-)Pädagog:innen, Erzieher:innen, Kindergärtner:innen, Lehrer:innen, Therapeut:innen, Psycholog:innen, Ärzt:innen.
Ermäßigte Preise für Eltern und Studierende.
Kursdetails
Instruktorin
Christina Garstenauer, MSc
Ergotherapeutin, DIR Floortime Expert Training Leader (ICDL), SI-zertifiziert
Christina Garstenauer verbindet klinische Praxiserfahrung in der Pädiatrie mit fundierter DIR Floortime-Expertise – seit 2019 kontinuierlich vertieft bis zur Qualifikation als Expert Training Leader. Ihr Schwerpunkt: Kinder im Autismus-Spektrum respektvoll und entwicklungsorientiert begleiten.
